L’École Polytechnique de Thiès a accueilli une rencontre de haut niveau sur le thème « Quelle transition énergétique pour un développement durable de l’Afrique ? ». Organisé par l’Amicale des diplômés de l’École Polytechnique de Thiès (ADEPT), ce colloque a rassemblé experts, universitaires et professionnels du secteur de l’énergie, tous mobilisés pour relever les défis de la transition énergétique sur le continent.
L’ouverture de cette rencontre a été marquée par l’intervention de M. Birame Souleye Diop, Ministre de l’Énergie, du Pétrole et des Mines, qui a salué l’initiative tout en mettant en exergue le rôle clé de l’École Polytechnique de Thiès dans la transition énergétique. « L’École Polytechnique de Thiès joue un rôle de premier plan dans la formation de cadres compétents capables de maîtriser les technologies essentielles à la transformation du secteur énergétique. Ce colloque arrive à point nommé pour explorer les solutions adaptées à nos défis », a déclaré le Ministre.
Diop a souligné l’importance de la formation technologique pour assurer une transition énergétique réussie. Il a mis en avant l’École Polytechnique de Thiès comme un vivier de compétences capable de fournir l’expertise nécessaire à la conception et à la mise en œuvre de solutions énergétiques durables. « Les diplômés de l’École Polytechnique de Thiès sont appelés à jouer un rôle déterminant dans l’acquisition, l’adaptation et le transfert des technologies essentielles à la réussite de cette transition », a-t-il insisté.
Dans un contexte où l’Afrique fait face à d’importants défis en matière d’accès à l’électricité avec 600 millions de personnes encore privées de ce service. Le Ministre a souligné l’importance de renforcer la capacité locale à maîtriser les nouvelles technologies énergétiques. « La transition énergétique ne doit pas se limiter à l’importation de solutions technologiques. Nos écoles, à l’image de l’École Polytechnique de Thiès, doivent être au cœur du processus, formant des ingénieurs capables de concevoir et d’adapter ces technologies à nos besoins », a affirmé M. Diop.
Dans son discours, le Ministre a également rappelé les progrès réalisés par le Sénégal, où l’accès à l’électricité atteint aujourd’hui 98 % en milieu urbain et 65 % en milieu rural. Toutefois, il a souligné que l’enjeu de la transition énergétique dépasse les simples questions d’accès à l’électricité. Il s’agit également de garantir que cette transition soit équitable et adaptée aux réalités locales, tout en maximisant l’utilisation des ressources renouvelables et des ressources naturelles comme le gaz.
« La transition énergétique doit être menée de manière juste, en s’appuyant sur nos ressources locales et sur des solutions adaptées à nos contextes. L’École Polytechnique de Thiès a un rôle primordial à jouer en formant une nouvelle génération d’ingénieurs qui sauront mener cette transition de manière autonome », a-t-il précisé.
Les défis du financement et du transfert technologique
Abordant les défis financiers et technologiques, M. Diop a insisté sur la nécessité pour l’Afrique d’accéder à des financements adéquats sans s’endetter lourdement. Il a également évoqué l’importance du transfert de technologies, appelant à un changement de paradigme. « Il est impératif que nos pays puissent maîtriser la chaîne de valeur technologique. Les centres de formation comme l’École Polytechnique de Thiès doivent devenir des hubs pour l’acquisition et le développement des compétences locales », a-t-il déclaré.
Le Ministre a insisté sur le fait que la transition énergétique ne doit pas se limiter à la simple consommation de produits finis importés, mais qu’elle doit s’appuyer sur la capacité des pays africains à développer leurs propres technologies. « L’École Polytechnique doit être le moteur de cette autonomie technologique », a-t-il ajouté.
L’École Polytechnique, au cœur des solutions locales
Le colloque a permis de mettre en lumière le rôle central que peut jouer l’École Polytechnique de Thiès dans la formation des compétences nécessaires à la transition énergétique. Avec un focus sur le renforcement des capacités locales, cette institution se positionne comme un pilier de l’avenir énergétique du Sénégal et de l’Afrique.
Diop a exprimé sa conviction que la contribution scientifique et technique de l’École Polytechnique et de ses diplômés sera déterminante pour relever les défis de la transition énergétique. « Grâce à l’expertise locale et au soutien international, nous pouvons atteindre nos objectifs. Ce colloque, axé sur une transition énergétique durable, est un pas dans la bonne direction », a-t-il conclu.
Ainsi, l’École Polytechnique de Thiès se positionne non seulement comme un centre d’excellence académique, mais également comme un acteur clé pour garantir une transition énergétique autonome et durable en Afrique.
Yanda Sow